No dia 1º de agosto, às 15h, o Sesc em Rio do Sul abre a exposição “Pedaços”, da artista Noeli de Souza. A mostra ilustra a história africana através de pedaços de pano, tirados do lixo recortados e transformados em arte. Sabe-se que os egípcios transformavam os pedaços dos vestidos de Cleópatra em roupas para seu uso, de lá para cá essa arte ganhou o mundo e se transformou em patchwork tendo na Europa o seu ápice. Nesta exposição, Noeli procura resgatar um pouco dessa história, colocando a África como uma das precursoras da técnica.
A mostra fica aberta para visitação até 30 de agosto no Sesc. A programação traz também oficinas gratuitas de construção de bonecas Abayomi, com a artista, nos dias 6 e 13 de agosto, das 15h às 17h, na Unidade. As inscrições podem ser realizadas na central Relacionamento com Clientes na Unidade.
Noeli é gaúcha, de Carazinho (RS), delegada Nacional da Promoção da Igualdade Racial, militante do movimento negro nacional, militante do movimento Quilombo Raça e Classe. Reside atualmente em Rio do Sul desenvolvendo movimentos de consciência negra na cidade.
Sobre Oficinas de construção de bonecas Abayomi:
Para acalentar seus filhos durante as terríveis viagens a bordo dos tumbeiros – navio de pequeno porte que realizava o transporte de escravos entre África e Brasil – as mães africanas rasgavam retalhos de suas saias e a partir deles criavam pequenas bonecas, feitas de tranças ou nós, que serviam como amuleto de proteção. As bonecas, símbolo de resistência, ficaram conhecidas como Abayomi, termo que significa ‘Encontro precioso’, em Iorubá, uma das maiores etnias do continente africano cuja população habita parte da Nigéria, Benin, Togo e Costa do Marfim.
O projeto Hemeroteca Digital Catarinense, que a Fundação Catarinense de Cultura (FCC) desenvolve em parceria com a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) na Biblioteca Pública de Santa Catarina, foi selecionado para a etapa final do 29º Prêmio Rodrigo Melo Franco de Andrade. A Hemeroteca tem por objetivo divulgar e preservar o acervo documental de publicações periódicas catarinenses, em especial jornais e revistas editados e publicados em Santa Catarina a partir do século XIX.
Promovido pelo Instituto de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan), o Prêmio Rodrigo Melo Franco de Andrade é a maior premiação na área de promoção e preservação do Patrimônio Cultural de todo o país. Entre os 220 projetos inscritos neste ano, 60 propostas de 22 estados brasileiros e Distrito Federal serão analisadas pela Comissão Nacional de Avaliação na etapa final, sendo dois de Santa Catarina.
A etapa final será realizada nos dias 27 e 28 de julho, quando a Comissão Nacional se reunirá na sede do Iphan, em Brasília (DF), para definir os oito vencedores. Os escolhidos serão contemplados com R$ 30 mil como estímulo e forma de reconhecimento às iniciativas de preservação, salvaguarda e gestão compartilhada do Patrimônio Cultural.
A Hemeroteca Digital Catarinense promove o acesso a fontes documentais selecionadas, organizadas e estruturadas em formato digital (pdf). A iniciativa é uma parceria entre o Centro de Ciências Humanas e da Educação (Faed) / Instituto de documentação e Investigação em Ciências Humanas (IDCH) da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) e a Biblioteca Pública de Santa Catarina, vinculada à Fundação Catarinense de Cultura (FCC).
Iniciada em novembro de 2013, a Hemeroteca já contempla em sua base de dados cerca de 784 títulos digitalizados, com 17.339 edições, totalizando aproximadamente 70 mil páginas, disponíveis para consulta pública e transferência de arquivos mediante acesso pelo endereço eletrônico: hemeroteca.ciasc.sc.gov.br.
Composta por representantes da classe artística, empresarial, sociedade civil e do Estado, a CNIC tem a função, dentre outras, de analisar e oferecer pareceres para subsidiar decisões relativas à aprovação dos projetos culturais que se candidatam à captação de recursos de renúncia fiscal por meio da Lei Rouanet. O colegiado é composto por 21 membros (sete titulares e 14 suplentes) indicados pelas entidades culturais, pelo presidente do Fórum de Secretários de Estado e dirigentes de Cultura. A participação de representantes da sociedade civil no processo decisório de projetos acontece via seleção em edital recebe inscrições até o dia 9 de setembro.
O processo seletivo tem o objetivo de preencher 21 vagas (sete titulares e 14 suplentes) com representantes da classe artística e do empresariado que comporão a Comissão no biênio 2017/2018. Os membros da Comissão se reúnem uma vez por mês para analisar os projetos apresentados. As atividades da CNIC acontecem durante três dias e o trabalho dos comissários é realizado de forma voluntária.
O edital de inscrição acontece em duas fases: na primeira, as entidades culturais se habilitam junto ao Ministério da Cultura para, num segundo momento, encaminhar a lista com os nomes indicados para cada uma das sete áreas com assento na CNIC: artes cênicas (circo, dança, teatro, ópera); audiovisual; música; artes visuais (digital, design, moda, fotografia); patrimônio cultural (material e imaterial); humanidades (livros, periódicos, publicações) e empresariado nacional (multiprodutos).
Estão abertas até 22 de julho as inscrições para o curso de Cultura e Gestão Cultural, uma ação integrada entre a Secretaria de Estado de Cultura do Rio de Janeiro (SEC) e do Ministério da Cultura para qualificar a gestão cultural. É um curso massivo, aberto e online, planejado para atender a um grande número de alunos simultaneamente e destinado a aprimorar seus conhecimentos, com dinâmica cem por cento online.
A capacitação é voltada a gestores públicos e privados, produtores ou pesquisadores que atuam no campo da Cultura. Tem como objetivo promover reflexão e fornecer subsídios ao fazer cultural, dando instrumentos aos agentes culturais para o reconhecimento e o exercício de suas atividades. A curadoria do curso é de Eliane Costa, pesquisadora, professora e consultora nos campos de Gestão Cultural, das Políticas Culturais e da Cultura Digital.
As aulas ocorrerão de 27 de julho a 20 de setembro, totalizando 60 horas. A cada semana, os alunos serão solicitados a realizar e avaliar atividades com diferentes objetivos e formatos.
